我的祖国观后感,向祖国报告观后感合集,2024我的祖国观后感(优选十一篇)

暑假里我和家人一起观看了电影《闪闪的红星》，影片反映了党和红军为了穷苦人民翻身得解放，打土豪，分田地，同敌人进行着艰苦的斗争。冬子的爸爸在战斗中负了重伤，为了省下药给其他红军伤员用，坚持不用药，手术中他浑身冒汗，但他咬紧牙关没发出一声呻吟。这需要多么坚强的意志啊！冬子的妈妈为了掩护群众转移，把个人的生死置之度外，最后在烈火中光荣牺牲，看到这我流下了眼泪。潘冬子从小受到革命家庭的熏陶，有志气，有胆量，勇敢的完成了给山上红军送盐的任务，巧妙地躲过了敌人的搜查。

看完这部电影，我的心中久久不能平静，“红星闪闪放光芒，红星灿灿指路程”的歌声总在我耳边响起，这天的幸福生活真是来之不易，它是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们就应加倍珍惜。看看过去，比比此刻，我们生活在和平年代里，是在父母、学校和社会的呵护下长大的，每一天在明亮的教室里学习，同学间还为了一点小事就斤斤计较，做事不为对方和群众着想，太自私；在生活中不爱惜粮食，挑食，穿名牌，不爱惜书本和文具，真是不就应。我们应像冬子那样时刻不忘自己肩负的重任，从严要求自己，好好学习，从点滴做起，从自己做起，从此刻做起，争做一名德智体全面发展的好学生，才能成为祖国的栋梁之才。

同学们，让我们行动起来吧！

生为中国人的我们，是一定要看爱国主义影片的。这天，学校就组织我们观看了这部电影《太行山上》，我心潮澎湃，久久不能平静。影片以抗日战争为背景，讲述八路军东渡黄河、挺进抗日前线，建立太行山根据地的光辉历史。这是抗战史上的奇迹，是中华民族抵抗侵略的丰碑，是共产党人的精神之魂。

影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役，塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命前辈的光辉形象，展示了八路军勇战日寇的壮烈场面，再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。

影片中八路军总司令朱德爱兵如子的场面给我留下了深刻印象。大雪纷飞的深夜，朱德同志走出庭院，看到一个年纪很小的士兵在站岗，就上前嘘寒问暖。当小战士把手放在嘴边哈气取暖时，朱总司令就把小战士冻僵的手放进自己的怀里去暖。最后干脆自己替小战士站岗，让小战士跑步热身。当时我看了很受感动，他指挥作战已

一个至死不渝的人

——读《把我的心脏带回祖国》有感

韩芃宇台南小学六（2）班

生，不能回到魂牵梦绕的祖国；死亡，也要让自己一颗真诚的心长眠在祖国的地下。也许这是他至死爱国的最好诠释。这是来自他灵魂深处不屈的呐喊，虽然他英年早逝，但那颗热爱祖国的心却让我久久不能释怀……他就是波兰的”浪漫主义钢琴诗人”——肖邦。

19世纪初，波兰受到欧洲列强的欺凌。年轻又富有才华的肖邦，不得不离开故乡，生离死别折磨着他，国仇家恨更让他悲愤不已。

他客居法国不久，祖国波兰沦陷了，国土被践踏，同胞被**，所有的一切更激起了肖邦的亡国之恨，他用**作为鼓舞祖国人民反击侵略者的**，巨大的痛苦成了他创作的无限动力。

就这样，他日以继夜地工作，忘了吃饭睡觉，为了祖国，我们争分夺秒地工作，我们活着战斗。

唉，英雄终究有一天会迟暮的。疲劳和忧虑导致了肖邦的肺结核。最后，肖邦在异国他乡去世。临终时，他仍然要求姐姐在他死后把他的心带回祖国。真是个英雄！

肖邦不愧是一个伟大的爱国家庭。他用燃烧的激情谱写了一个鼓舞人心的乐章。他用他短暂的生命把爱国情怀演绎得死去活来。正如肖邦说过的一句话：

爱祖国高于一切。我们要像肖邦一样，永远不忘祖国，立志为祖国贡献自己的微薄力量！

韩芃宇，一个自信阳光的小男孩，学习认真，课上积极回答问题，课下刻苦钻研，成绩在班级一直都名列前茅，每学期都被评为”三好学生”.在学好书本知识的同时，他还能积极拓展自己的知识面，注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做一些力所能及的事情。他喜欢踢足球，因为它教诲他坚持不懈。

他的人生信条：”千里之行，始于足下。”争取早日成为社会的有用之才。

读《把课堂还给学生》有感

青西新区张家楼小学耿玉花

与一本好书的相遇不仅是偶然的，而且也是偶然的。有幸拜读了徐洁老师的新书-----《把课堂还给学生——如何构建理想课堂》。

徐老师从课堂教学的内在教育使命，教学方法的选择艺术，到让学习在课堂上真实发生，有效组织合作学习，引领学生深度学习，演绎课堂精彩生成，再到巧用反馈评价提升课堂质量，”互联网+”时代变革课堂，显示着徐洁老师深刻的实践和思考。

读完后，我的心怦怦直跳，恍然大悟——课堂生活，是一种预设，是一代精彩。作为一名科学老师，就要向课堂要质量，在课堂上成全生命，它需要教师善于及时捕捉学生信息，并进行精

写作文是记录人类智慧和进步的方法之一，通过写作能够更好地理解文学作品和好文章传递的信息。广泛阅读是提高作文水平的前提条件，要写出好文章，就必须多读书，你知道怎么写出优秀的作文范文吗？了解“我和我的祖国观后感作文”不妨看看栏目小编推荐的这篇文章，欢迎阅读，希望对你有帮助！

其实对于主旋律电影，尤其是这种带有浓厚的完任务色彩的电影，真的期待值不高，因为以《建国大业》，《建党伟业》为代表这种主旋律电影的普遍拍法都是：一些重要历史进程的重现，顺带堆明星脸蹭流量，其实故事和人物都很干巴，越往后观众也渐渐不买账了。今年听说这个项目的时候在暑假看院线电影的贴片看到，片方找了七位导演分别选取一个重大历史事件拍七个短片，当时我就和同学说这就是完任务，绝对没多少看头。因此28号的点映场我并没有选择这部电影，但是从那天友邻的反馈看好像不错，因此抱着试试看的心态看了，没想到真的被打脸了，七支短片的质量虽然参差不齐，但是整体质量不差，算是圆满完成了对祖国的献礼，而且大部分都选取了大时代下的一些小人物去拍，而不是光堆事件喊口号了。

下面就根据自身观感简要对各短片作出评价，为防止被喷收钱，先把票根晒一下，个人总体评价是《北京你好》(9.5)》《夺冠》(9)》《白昼流星》(8)》《前夜》(7.5)》《相遇》《护航》(7)》《回归》(6.5)。取平均分后总分为7.7分。

拿管虎的这个开篇是再合适不过了，讲述开国大典前夕升旗的准备工作，用卡时间点的叙事方式展开，选取一个小事件去体现开国大典的重要性。这个短片胜在选对了黄渤，完全投入这个角色当中了，这个设计师的固执和坚持以及克服困难的勇气都体现的非常出色，而且重重困难被管虎戏剧化处理后，观影过程非常紧张，生怕真的出现差错，这个短片在群戏上也是一个大亮点，人民群众集体去捐物帮助做阻断球的戏，感动程度不亚于国歌响起，而且旧影像的巧妙使用也很加分，把黄渤p进去真的不违和。不知道是不是由于时长所限，这个短片的其他人物存在感太弱，所有的戏份几乎都给了黄渤，王千源的转变说服力真的不够(虽然可以拿时间紧去解释)，从而在看某些情节时感觉并不流畅，观感上并不是很完美。而且卡时间点叙事的一个坏处就是困难是接踵而至，虽然说观影过程更紧张，但同样也容易造成情节设置上的刻意，显得太假。

张一白其实是挺会拍爱情戏的，包括他接这一个剧本也是他擅长的

接下来将由栏目小编为大家讲解“我和我的祖国观后感”。在观看电影时我们会跟着情节去感受，去思考，写观后感能加深我们对作品的理解。观后感可以揭示作品中的人物情节和构思，在写观后感时我们可以从自己的角度出发谈谈观影/读书的感受。观后感到底应该怎么写呢？以下是必要的信息请认真阅读！

这天，父母领着我去电影院看了《我和我的祖国》。

《前夜》讲了在开国大典的前一夜，主角为了寻找一颗升旗台上的阻断球而挨家挨户地借材料，最后在大家帮助下成功制作并赶上阅兵仪式。《相遇》讲了一位原子弹研发人员隐姓埋名，为原子弹研发事业而奉献了自己的青春。对我来说《夺冠》这个故事印象最深，高级电工的儿子冬冬，为了让街坊们看女排比赛而手举天线，长大后在朋友的乒乓球拍激励下成为了一名运动员。《回归》，在香港回归祖国之际，那些升旗台上的升旗手也在努力训练着，不让时间晚一分一秒。《北京你好》讲述了一位出租车司机帮助因汶川大地震而失去父母的小男孩看奥运会。《白昼流星》则叙述了，两位农村青年在看到神舟十一号飞船成功着陆后，决定为祖国贡献自己的一份力量。《护航》是关于一位女飞行员的故事。她打破了心理上的障碍，为了一名优秀的飞行员。

电影由七个故事组成，以时间为主线，写中国建国以来发生的大事情，从这些大事情背后的小事情来展现精彩，体现了国家逐步走向繁荣富强。

看完电影以后，我为那些为祖国而付出青春的人们而感到由衷的敬佩。同时，也为祖国的发展而感到深深的自豪。

当我回看《我和我的祖国》这部影片时，第一个故事情节不时地在我脑海中回转，让我心潮澎湃。

故事中林治远小组接到了要把国旗于1949年10月1日凌晨六点钟在天安门广场升起的工作任务时，心情激动不已。他们在制造国旗时，由于第一次试验失败，林治远失魂落魄。热心的邻居们送来了做阻断球的材料，他看到之后满心欣慰，自信之火再次被点燃。

当他来到广场要爬上旗杆的时候，心里充满了恐惧。可他想：我也是祖国的一份子，我一定要爬上去。由于心中有着这样的信念，所以他毅然爬到了顶端。六点时分，中华人民共和国国歌响起，中华人民共和国的第一面五星红旗升起来了，此情此景，让他们泪目。

看完这一幕，我感受到林治远小组非常热爱祖国。在制造国旗时，他们一刻都不停歇；在试验升旗失败时，他们也坚决不放弃；在林治远爬到旗杆中端害怕时，他克服心里障碍勇